1 . 能人中的首善大肆表彰，能人中的首恶坚决拿下，有功多从下属开始奖励，有过多从上司开始惩罚，这样可以促使上下团结一致，形成巨大的行动力和凝聚力。
2 . 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
3 . 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
4 . 给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
5 . 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
6 . 坚持启发式，避免注入式。
7 . 管理就是用合适的方法管人管事。
8 . 生的伟大，死的光荣。
9 . 进可以攻，退可以守。
10 . 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
11 . 人的**可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。
12 . 我相信最终是工作在激发人们的能力，有时我希望是我来推动他们，但其实不是，而是工作本身。我的工作是使工作尽可能的显现美好，并激发出人们的最大潜能。
13 . 成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
14 . 绝不可追随产业界的时尚，要做其他公司不肯做的事。同时，不要做其他公司已经在做或不久的将来就可能要做的事。
15 . 存好心，说好话，行好事，结好缘，做好人，人有善念，天必佑之。
16 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
17 . 凡事比别人多一点点！多一点努力，多一点自律，多一点实践，多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹！
18 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19 . 所有成功者都是学习者，所有成功者都是阅读者。
20 . 从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的曲线。
