1 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
2 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3 . 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
4 . 用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
5 . 农不重师，则农必***；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
6 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
7 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
8 . 一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人。
9 . 教育能开拓人的智力。
10 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
11 . 宁可一死，也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念，这就是我们的忠诚。
12 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
13 . 后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。
14 . 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
15 . 永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
16 . 也莫不辨是非地随波逐流宁肯孑然而自豪地独守信念。
17 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
18 . 要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要少走人生弯路，就必须三思而行。
19 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
20 . 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
