1 . 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
2 . 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
3 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
4 . 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
5 . 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。
6 . 不管多远路，也能走到尽头；不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强；怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。
7 . 永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8 . 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
9 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11 . 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
12 . 生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体；生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
13 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
14 . 归零思维五大表现：心中无我，眼中无钱，念中无他，朝中无人，学无止境。
15 . 循循善诱，诲人不倦的是老师。
16 . 当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体“。
17 . 朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
18 . 成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
19 . 自尊心幻想情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。
20 . 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
