1 . 习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
2 . 在学识上要力求博大精深，在修养上要力求忍耐包容。
3 . 如来不应以具足诸相见。
4 . 爱一个人要适度，和爱人的距离也要适度。爱他在不远不近的距离，他便会对你不离不弃。
5 . 弘扬佛法真实的功德利益，是帮助眾生觉悟，降伏烦恼。如果帮助眾生增长贪瞋痴的，绝对不是善知识。
6 . 精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
7 . 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
8 . 同一个人，是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你，那个伤口已经习惯了，感觉已经麻木了，无论在给他伤害多少次，也远远不如第一次受的伤那么痛了。
9 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
10 . 一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
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12 . 云何应住？云何降伏其心？
13 . 人好刚我以柔胜之，人好术我以诚感之。
14 . 苦海无边，回头是岸。苦海无边，回头是岸。
15 . 那些已经犯过的错误，有一些是因为来不及，有一些是因为刻意躲避，更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次，却从不晓得从中汲取教训，做一些反省。
16 . 以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
17 . 爱的港湾，是含情脉脉；爱的春天，是柔情朵朵；爱是一首飘荡在夜空中最浪漫的歌，爱是一条人生旅途中最甜蜜的歌，为你我愿一生去执着。
18 . 不能把握现在，就无法获得永恒。
19 . 相恋的每一天，都蜜一样甜；相别的每一分，都让爱升温；相伴的每一秒，都没有烦恼；相思的每一点，都铭刻心间。你在身边，抱你；你不在身边，想你。
20 . 住相布施生天福，犹如仰箭射虚空。势力尽，箭还坠，招得来生不如意。
