1 . 这一辈子不是我所追求的。——周培源
2 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
3 . 不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
4 . 独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。——周培源
5 . 望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
6 . 平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。——富兰克林
7 . 父亲是个教育家，他给了我们充分的自由去决定自己的前途，他只从旁略加指引，用鼓励代替打击与责罚。
8 . 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
9 . 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
10 . 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物和一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇
11 . 使一个人值得信任的唯一方法就是信任他。
12 . 世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。
13 . 是该明白，母亲的坚强和自立，是最好的教育和触动。以身传教便是最好的震撼。
14 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
15 . 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根
16 . 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学
17 . 科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。——费希特
18 . 私人的信用是财产，公众的荣誉是保证金。
19 . 人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
20 . 一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题，就是中国逻辑。
