1 . 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
2 . 两粒种子，一片森林。
3 . 当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
4 . 人生在勤，不索何获。
5 . 时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。
6 . 圣境之下，调心养神。
7 . 打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。
8 . 人生如白驹过隙死不足恨但夙心往志，不闻于末世矣。
9 . 我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
10 . 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
11 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
12 . 乘课改风，展我风采，听说读写；破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。
13 . 用金银装饰自己，不如用知识充实自己。
14 . 我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明我们无伦比！
15 . 海是倒过来的天，换个角度看世界。
16 . 诚实+守信，树立自身形象；勤奋+努力，实现自身价值。
17 . 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
18 . 精诚所至，金石为开。
19 . 也许我不是最优秀的，但我是最努力的。
20 . 数学离不开做题，一定要勤动笔。
