1 . 穷困便独善其身，得志便兼善天下。
2 . 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。
3 . 敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
4 . 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
5 . 祸福无不自己求之者。
6 . 有时候，我想消失一下，然后看看是否会有人想念我。
7 . 老师→多么亲切又多么神圣的称谓。您是莘莘学子在知识海洋中的导航；您是在教育事业默默奉献的园丁。值此教师节，愿所有老师：门生遍四海、桃李满天下！
8 . 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
9 . 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
10 . 我不在乎惨烈的失败和艰辛的明天、我只知道最后我会得到我想要的、并且绝不后悔。
11 . 每一个学生都是好学生。
12 . 成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。
13 . 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
14 . 我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
15 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
16 . 踏实一些，不要着急，你想要的，岁月都会给你。
17 . 别轻易认输，别总是对自己说没有办法。人生中许多事，只有经历过，苦过，疼过，才能真懂。
18 . 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
19 . 做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
20 . 能否对学生宽容是一个教师素质高低的标志之一。
