1 . 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
2 . 命运并不是中国人的事前指导，乃是事后的一种不费心思的解释。
3 . 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
4 . 解脱不是某个在哪儿等待你完成的目标。解脱就是你了解到你已经是解脱的。
5 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
6 . 青年人先可以将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。
7 . 以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
8 . 绝对的“解脱”根本不存在，存在的只有相对的“解脱”——随心所欲，然而真正能随心所欲的，在这个世界上，又有几人呢？也许，连一个人都没有呢。
9 . “不耻最后”。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。
10 . 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
11 . 平庸才是幸福，无知就是解脱。
12 . 良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
13 . 如果死亡是一种解脱。那么你是否会选择解脱却留下爱你的人独自在人间煎熬。
14 . 一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。
15 . 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
16 . 想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。
17 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
18 . 有些事足以把一个人的一生都钉在十字架上，你可以忏悔，但无法解脱。
19 . 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
20 . 有我所不乐意的在天堂里，我不愿去；有我所不乐意的在地狱里，我不愿去；有我所不乐意的在你们将来的黄金世界里，我不愿去。
