1 . 天助自助者，你要你就能。
2 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
3 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
4 . 事业最要紧，名誉是空言。
5 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
6 . 有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
7 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
8 . 我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在沙滩上留下我们的足迹。
9 . 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
10 . 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志；五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。
11 . 不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
12 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
13 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
14 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。
15 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
16 . 一个人应当养成信赖自己的习惯，即使到了最危急的关头，也要相信自己的勇敢和毅力。
17 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
18 . 必须在奋斗中求生存，求发展。
19 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
20 . 心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
