1 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
2 . 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
3 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
4 . 蹲着看他人，站着看自己。
5 . 百米短跑，需要冲劲；万米长跑，需要耐力。求知，不但需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎；又要具有万米长跑的耐力，往长时间地一点一滴地积累知识。
6 . 一切为了学生的全面发展。
7 . 哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。
8 . 要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
9 . 无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
10 . 人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
11 . 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
12 . 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
13 . 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
14 . 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同的经验。
15 . 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。
16 . 为学生的一切，一切为学生。
17 . 使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
18 . 孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
19 . 要求别人详尽严格，就会使人感到学好太难；对自己要求太少，就会阻碍进步。
20 . 困苦能孕育灵魂和精神的力量。
