1 . 因而听音乐的经验，非常主观，听音乐的方式也就更加个人化，多样化。对音乐的感受，高度依赖于听者的态度与方式。
2 . 断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
3 . 绕梁三日：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
4 . 我的生活离不开音乐，听歌是我最大的兴趣爱好，我比较喜欢流行音乐，这种音乐可以使我从紧张的情绪变为放松，忘记一天中的不快，沉醉在音乐中，感受每一个跳动的音符所包含的情感。
5 . 音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
6 . 是音乐课使我对音乐有了深一步的了解，是音乐能够陶冶我的情操！不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，所有的音符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊！小节、段落，迂回的表达……真是让人爱不离眼，听不离耳！
7 . 乐以道和：乐：音乐。音乐能够表现中和之气。
8 . 三眼一板：眼，板：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
9 . 那就是音乐的魔力。有时音乐给你向上拼搏的力量，有时，音乐又像是一个朋友般，在你悲伤的时候，抚摸这你那颗受伤的心，有时音乐还像一个小丑，给你带来开心与欢笑。
10 . 顿挫抑扬：形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折，和谐而有节奏。
11 . 佩特下的断言可能是正确的。据他断言，一切艺术皆从音乐汲取灵感：这是可能的，因为音乐的形式和内涵是浑然一体的，我们是不能将其截然分开的。
12 . 她很清楚，流行偶像的意义已经超越了音乐的范畴。“起初，你觉得音乐占70%，形象占30%。但实际上音乐只占了20%，剩下的是形象，假象，交易和压力……这一切很难承受”
13 . 让我忧伤，让我快乐；让我忘我，让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黄昏的余晖；像亲切的问候，像甜蜜的微笑；像春天里的微风，像冬日里的火炉；像初恋者的心扉。像母亲的抚摩，像久别重逢者的狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望……
14 . 音乐是没有高低级之分，有一些人推崇古典音乐，不知是基于什么样的滑稽心态。今日称之为古典音乐者，昔年也一样是流行音乐；今日之流行音乐，若干年之后，也就成了古典音乐。
15 . 靡靡之乐：指柔弱、颓靡的音乐。
16 . 袅袅不绝：袅袅：声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。
17 . 桑间之音：指淫靡的音乐。同“桑间濮上①”。
18 . 妖歌曼舞：曼：柔和。音乐轻快，舞姿优美。
19 . 吹篪乞食：吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪：古代的一种音乐，象笛子，有八孔。
20 . 感心动耳：感心：心受感动；动耳：悦耳。形容音乐极其感动人。
