1 . 居下而无忧者，则思不远，处身而常逸者，则志不广。庸知其终始乎？
2 . 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
3 . 坚强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我。只有战胜它，才会进步，才能坚强。
4 . 一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与愉悦，都是由乐观与期望的向上心理产生与造成的。
5 . 鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。——《论语》
6 . 凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着"怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。
7 . 真正的愉悦是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。
8 . 勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
9 . 骐骥筋力成，志在万里外。
10 . 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
11 . 一点浩然气，千里快哉风。——《苏轼》
12 . 一个人做事不专，这样弄一点，那样弄斗，点，既要翻译，又要作小说，还要作批评，并且也要作诗，这怎么弄得好呢？——鲁迅
13 . 如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
14 . 如果咱们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿理解一份，欣然离去。
15 . 吾近于官场，颇厌其繁俗而无补于国计民生。惟势之所处，求退不能。——《曾国藩》
16 . 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
17 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
18 . 学会“专注”，要静得下心、沉得住气，坐得了冷板凳，努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。——周其凤
19 . 十年磨一剑，霜刃未曾试；今日把示君，谁有不平事？
20 . 有其志必成其事，盖烈士之所徇也。
