1 . 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
2 . 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
3 . 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
4 . 在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
5 . 或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。
6 . 人心忧惧则前途之光明，幸福顷刻间为黑幕所遮。
7 . 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷
8 . 能够设身处地地为对方着想，理智地分析失败的原因，帮助对方恢复自信，走出阴影，那才是做大事的人。
9 . 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
10 . 凡是自强不息者，最终都会成功。
11 . 对付任何事情，首要的一步是：能够面对它！
12 . 要对生命感到喜悦，因为它给了你去爱的机会，去工作，去玩乐，并用能仰头看星星的机会。
13 . 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
14 . 孩子们，你们的未来万岁！——高尔基
15 . 奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾
16 . 人都有喜怒哀乐，这个避免不了。我现在认为应该做到三条：第一是克制；第二是谦虚；第三是执著。
17 . 自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。
18 . 由大智中产生大勇，由理解中加强信心，是最坚毅的大勇与最坚强的信心。
19 . 在不幸中所表现出来的勇气，通常总是使卑怯的心灵恼怒，而使高尚的心灵喜悦的。
20 . 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
