1 . 不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。
2 . 走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
3 . 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
4 . 信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基
5 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
6 . 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
7 . 人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
8 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
9 . 人若有志，万事可为。——斯迈尔斯
10 . 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯
11 . 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
12 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
13 . 赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
14 . 安乐出自清正，烦恼源于贪欲。
15 . 不要指望正规的教育能够成就一个管理者。
16 . 个人名利淡如水，教育事业重如山。
17 . 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
18 . 时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
19 . 教育为公以达天下为公。
20 . 教育不是产业是事业。文化是状态不是变态。
