1 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
2 . 充满童心、规范言行、善待学生。
3 . 精武是军人的“推进器”，不能松。
4 . 面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。
5 . 新兵怕炮，老兵怕号。
6 . 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
7 . **年代需要吃苦在前的将士；和平时期需要享受在后的官兵。
8 . 军人用生命去换取的，绝不是荣誉或金钱，而是职业与做人的尊严。
9 . 你永远要感谢给你逆境的众生。
10 . 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
11 . 我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
12 . 参谋不带长，放屁都不响。
13 . 甘为学生进步的阶梯。
14 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
15 . 无畏是笔，无悔是纸，军人用心书写着对祖国和人民的无限忠诚。
16 . 兵良而食足，将贤而士勇。
17 . 学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
18 . 客户不希望一视同仁，他们希望能被个别对待。
19 . 一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
20 . 军人的忠诚写在脸上，刻在心中，印证于行动中。
