1 . 教学必须从学习者已有的经验开始。
2 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
3 . 谁的错，谁买单。
4 . 从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。
5 . 学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
6 . 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
7 . 怎么看她都像都像咖喱酱包上面画的印度人，那个印度人好象叫甘地。
8 . 将一切美好传递给孩子！
9 . 傻完了，就长大啦！
10 . 因为吧啦是我的朋友！她是我的好朋友，我不准你这么说她！绝不允许！
11 . 公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
12 . 把爱带给每位学生。
13 . 你多久没有心动过？有多久没有对一个女孩说我爱你？有多久没有因为爱情哭过？痛过？崩溃过？如果你们的答案是NO，那你们的爱情沉睡得太久太久，至爱真金，帮你找回爱的感觉。
14 . 凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
15 . 教师不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
16 . 我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首来时的路我不断的回首，伫足。
17 . 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。
18 . 我的白衣少年，我的纯美初恋，我的青春时代，就这样一起定格，然后斑驳，脱落，原谅，遗忘。
19 . 我一直在等待那个人，十七岁那年，他出现了。
20 . 如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。
