1 . 智者一切求自己，愚者一切求他人。
2 . 人之所以能，是相信能。
3 . 广泛动员，狠抓落实，群防群控。
4 . 机会总在怀疑犹豫中产生在叫好后悔中结束。
5 . 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
6 . 差错发生在细节，成功取决于系统。——比尔·马瑞特
7 . 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
8 . 效率生产，安全第一。
9 . 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
10 . 产品若要无缺点，全面品管不可免。
11 . 曾经发了疯的想你，如今拼了命的忘记，却发现怎么都忘不掉。
12 . 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
13 . 谁不向前看，谁就会面临许多困难。
14 . 在没出现不同意见之前，不做出任何决策。——艾尔弗雷德·斯隆
15 . 科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。
16 . 杜绝事必躬亲，学会抓大放小。
17 . 如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。
18 . 人人讲安全，安全为人人。
19 . 立志工作成功，是人类活动的三大要素。
20 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
