1 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
2 . 落日照大旗，马鸣风萧萧。
3 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4 . 手是一种奇妙的仪器，装配在一个人的手臂的顶瑞。
5 . 幼稚的人和幼稚的人在一起没什么问题，成熟的人和成熟的人在一起也没什么问题，成熟的人和幼稚的人在一起问题就多了。
6 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
7 . 教育之根味苦，教育之果味甘。
8 . 变老并不等于成熟，真正的成熟在于看透。
9 . 你今天有没有想念人家呀！
10 . 见鞍思马，睹物思人。
11 . 每一个生命都是美丽的，再小的花也不会拒绝开放。
12 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
13 . 要成功就不能有借口，有借口就不能成功。
14 . 做人首先要相信别人，相信别人的善良，恶人恶事毕竟是少数儿。我们总不能因为几只乱飞的苍蝇，就要毁灭整个世界。
15 . 鸳鸯戏水，都他妈淹死；比翼双飞，都他妈摔死。
16 . 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
17 . 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
18 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
19 . 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
20 . 谁说分手了以后，就必须要哭的死去活来的。
