1 . 今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。
2 . 每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
3 . 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
4 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
5 . 不能做到的，就不要承诺。男人，膝下有黄金，嘴里也有黄金，不要轻易答应什么，因为你可能会食言。
6 . 博学而笃志，切问而近。
7 . 展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。
8 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
9 . 工作态度端正，业绩比较突出
10 . 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
11 . 对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用
12 . 外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。
13 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
14 . 什么也瞒不过恋人的眼睛。
15 . 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
16 . 是金子，随便放到哪里总会发光的。
17 . 不管你的梦想是什么，只有带着淡然的态度，做好当前的事情，才能如愿以偿。只有到了未来，才知道今天做的事情有什么意义。无论你选择做什么，那都是你理想的未来。能抓住机遇的人，大都是不假思索就作出选择的人。不能实现梦想的人，都是想要一样东西，却不愿意为之付出足够的努力。
18 . 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。
19 . 自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。
20 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
