1 . 宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。
2 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
3 . 回忆像只贴身鬼魅，说不恨你那是自己口是心非。
4 . 谁都可以无止境的对一个人好，前提是值得。
5 . 宽恕和受宽恕是难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。
6 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7 . 人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。
8 . 我是你无奈的选择，却不是多么爱的人，只怪他下手太残忍。
9 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
10 . 最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
11 . 宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
12 . 我们总在最不懂爱情的年代，遇见最美好的爱情。
13 . 你的出现，盘活了我的世界；你的柔情，温暖了我的心田；你的蜜爱，幸福了我的人生；你的真情，俘获了我的心扉。此刻我只想对你说：爱你一生，永不分离！
14 . 有些话只能说给自己听，有些事只有自己懂了才能真的释怀。
15 . 在我们的人生道路上，发生的事绝不是只有简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡经过锻烧，日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生与艺术，赋予生命以永恒。
16 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17 . 爱情之酒，两人喝是甘露！三人喝是酸醋！随便喝要中毒！
18 . 有忍，其乃有济；有容，德乃大。
19 . 至少有十年我不曾流泪，至少有十首歌给我安慰。
20 . 待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。
