1 . 四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧：扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的，他张开“翅膀”，瞪着眼睛说：“我要扒了你们的皮，抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说：“来吧，来吧！”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
2 . 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
3 . 教学必须从学习者已有的经验开始。
4 . 看!有的同学在踢足球;看!还有的同学在打篮球呢!笑声充满整个校园。
5 . 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
6 . 老师手臂一挥，几名同学飞奔出去，拿回篮球就玩了起来。小明刚上场就投中了一个3分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
7 . 升旗仪式开始了，全体少先队员庄严地肃立着，向五星红旗行着队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌的乐曲声冉冉升起时,激动得不禁流下了热泪，我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，伟大领袖***在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景;我的耳旁仿佛响起了‘‘中国人民从此站起来了”这气壮山诃的声音，啊，五星红旗，你是新中国的象征，你是中华民族的骄傲！
8 . 六岁的丁丁在书房里蹦来蹦去的，搅得一旁看书的爸爸皱起了眉头。妈妈过来拉住丁丁说：“乖，到外面玩去，爸爸在这里看书呢！”丁丁侧过头，看看妈妈说：“不嘛，爸爸在这里看书又不影响我玩！”
9 . 她就像一道闪电朝百米终点跑去。
10 . 不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
11 . 已经是晚上九点了，女儿却毫无睡意。我对女儿说：“约约，你要睡了，不睡长不大长不高的。”女儿笑嘻嘻地对我说：“你已经长这么大这么高了，那你可以不睡了。”我瞠目结舌。
12 . 创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
13 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
14 . 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
15 . 我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
16 . 了解学生是成功教学的关键。
17 . 西西做了坏事，爸爸发火了。妈妈：“宝贝，你看爸爸生气了吧！”西西：“爸爸很生气，后果很严重！”爸爸被逗乐了。西西：“对啊爸爸，这样有笑容才漂亮，你生气的时候就像个臭鸡蛋。”爸爸：“啊？”
18 . 亨亨快过生日了。妈妈问他要什么生日礼物。亨亨想了想说：过生日的时候要个弟弟陪我玩儿。妈妈笑着说：那可来不及喽。亨亨说：来不及？那妈妈为什么不加班生个弟弟呢。
19 . 两岁半的女儿经常说一些可笑的话。一天看电视上非洲人跳舞，她突然问：“妈妈，这个叔叔咋没洗脸呀？”～我笑到快动不了了，还是要接着发～
20 . 男生、女生都走玩了，刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次，是我们女生先走。又轮到我了，我闭上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来，乐得大家哈哈大笑。
