1 . 我心一片磁针石，不读清华不肯休。
2 . 曾经的我们互相嘘寒问暖，现在的我们连见面都显尴尬。
3 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
4 . 您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
5 . 蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦的春光。
6 . 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
7 . 生活中只有经过长途跋涉的行者，才懂得歇息的幸福；也只有饱尝过暴风雪滋味的人，才认识到炉火的真正价值。
8 . 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
9 . 万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
10 . 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手，愿友谊在竞争中更加深厚。
11 . 虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
12 . 我有一位我怀念的老师，她就是—董老师。在我一年级时，我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦，不怎么欢迎。可时间一长便离不开了，老师那卷卷的短发带这个眼睛，有点严肃的神情，总让我怀念。
13 . 百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。
14 . 志存高远，心系天下。
15 . 多少人以友谊的名义，爱一个人。
16 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到”我很快乐“的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的**这好象一把火，点然了我们班全部人的**，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着、起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等。
17 . 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
18 . 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
19 . 看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。
20 . 老师在那备课，读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
