1 . 我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
2 . 只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
3 . 咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
4 . 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
5 . 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6 . 踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度**。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
7 . 爱一切的孩子，爱孩子的一切。
8 . 老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
9 . 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于我们
10 . 信任，沟通彼此；信心，支持你我。
11 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
12 . 花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
13 . 蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
14 . 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于
15 . 解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
16 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
17 . 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
18 . 用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
19 . 圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。
20 . 用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
