1 . 学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
2 . 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
3 . 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
4 . 冬天之所以那么冷是为了告诉大家身边人的温暖有多重要。世界上最美丽最珍贵的，反而是听不见且看不清的，只能用心才能感受得到。
5 . 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
6 . 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
7 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
8 . 冬天冷，是为了让咱们懂得四周人的暖和，是如许珍贵。
9 . 孩子遇到这种事的时候，当时我也在场，但是却无力，现在要是放弃的话，我也没有信心做好松儿的爸爸。
10 . 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
11 . 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
12 . 之所以有冬天，是由于要咱们去寻觅暖和；之所以有镇压，不是为了扭转世界，而是为了不让世界扭转咱们。
13 . 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
14 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
15 . 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
16 . 咱们一路奋战，不是为了能扭转世界，而是为了不让世界扭转咱们。
17 . 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
18 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
19 . 不要用满腔的愤怒和眼泪结束，要凝视真实直到最后，重要的是永远记住真实，这才是拯救希望的稳固的根基。
20 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
