1 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
2 . 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
3 . 幸福教育是一种追求，是一种渴望，更是一种信念。
4 . 只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
5 . 外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
6 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
7 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
8 . 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
9 . **尚未成功，同志仍需努力。
10 . 养子不教父之过，训导不严师之惰。
11 . 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
12 . 人类的一切努力的目的在于获得幸福。
13 . 广积不如教子，投资宜重教育。
14 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
15 . 交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
16 . 爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
17 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
19 . 爱是桥梁，将孩子、家长和教师紧密相连，让我们在爱中行使教育的权力。
20 . 对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
