1 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
2 . 我真的什么也没有想。所以那种感觉，那种朝着一个方向疯狂奔跑的感觉，真好。
3 . 熟悉了自然没什么大不了。然后分离，越来越陌生，看他们在别的领域，果然成了更加厉害的人。而我最厉害的是曾经和他们熟悉。
4 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5 . 如果把时光倒退—点儿，那时候，他们彼此不认识，我们却那么要好。
6 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
7 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
8 . 那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。
9 . 命运未卜的情况下，谁有心情去纪念青春。
10 . 这个世界有太多天降横福，太多飞来横祸，我没成熟到可以坦然看到的地步，只能事不关己的高高挂起。
11 . 一段感情是没有办法理解另一段感情的。比如我理解自己为什么喜欢余淮，却不明白简单为什么喜欢韩叙。
12 . 最好的我们，最好的时光，要做自己最喜欢的事。
13 . 人越长大、越复杂，交朋友的难度和成本都在极速上升。
14 . 我从来没有那么深切地理解过大雄同学——他当年费劲巴拉地要求机器猫帮忙处理零分考卷，看起来很傻很天真，其实心里是多么痛啊。
15 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
16 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17 . 曾平凡如我们，拥有的第一个秘密，就是喜欢。
18 . 我记得那三年，不管我朝哪个方向看，余光里满满的都是你。
19 . 青春就是这样吧，谨慎珍惜还是放肆恣意都一样，反正不管怎么度过，最终都会遗憾地明白，这段好时光，到底还是浪费了。
20 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
