1 . 理想的路总是为有信心的人预备着。
2 . 一句问候填满青春，别人的话都听不见，岁月凝结在你的视线。
3 . 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧！展望未来吧！
4 . 只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。
5 . 总是需要一些温暖，哪怕是一点点自以为是的纪念。
6 . 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
7 . 人无信不立，业无信不兴，国无信不强。
8 . 只要你需要我，我一直都在你能看得到我的地方。
9 . 幸而，一直做到不放弃；幸而，从始至终剪不断想念；幸而，他想要再试一次；幸而，他要她。
10 . 我绞尽脑汁想写首赞美你的诗，但我失败了，因为即使全世界最美的言辞集中起来，也不能形容你美丽的万分之一呀！
11 . 看见了，世界美好，霞光万丈；看不见，地暗天昏，人生失迷。
12 . 自尊心幻想情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。
13 . 活该自己被人渣抛弃，当初那么爱你的人你不珍惜。
14 . 闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。
15 . 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。
16 . 你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事。
17 . 当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。
18 . 寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
19 . 维持一个人的生命的事物，是他的事业。
20 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
