1 . 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
2 . 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
3 . 天下神器，不可为也，不可执也。为者败之，执者失之。
4 . 最足以显示一个人性格的，莫过于他所嘲笑的是什么东西。
5 . 故有之以为利，无之以为用。
6 . 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
7 . 信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
8 . 一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。
9 . 和大怨，必有馀怨；报怨以德，安可以为善？
10 . 因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机；因为有了痛苦的经历，我们才更懂得珍惜；因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃……
11 . 应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
12 . 原本只想要一个拥抱，不小心多了一个吻，然后你发现需要一张床，一套房，一个证……离婚的时候才想起：你原本只想要一个拥抱。
13 . 你也许不会再受伤，也不会再让自己出糗尴尬，但是你也永远不会再体会到那样的爱。你不是赢，是孤独。
14 . 谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。
15 . 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最**的礼仪。
16 . 责任是从现在开始就要承担的，父母不再年轻，能回报的时候及时回报，不要总觉得时间还很多，岁月不等人。
17 . 其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的面前都可能再加上一个“更”字。
18 . 一切都在岁月中，一切都不会不着痕迹。大脑忘记的，身体会记住，身体忘记的，另一个身体会记住。
19 . 我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
20 . 不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
