1 . 幸福似天堂，天堂里没有烦恼和忧愁，你们被幸福蜜起，活在天堂里不想走出，幸福是一个谜，是要两个人共同去解开，幸福握在自己手中，也握着别人手中，只有默契的配合才能揭开谜底。
2 . 当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
3 . 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
4 . 我希望我打球时，都有你在一旁为我加油，为我擦汗。
5 . 不知道什么时候起，我们习惯了不该习惯的习惯。
6 . 也许，在所有不被看好，无人尝试的错误的选择背后，会有不曾见到的可能，不曾设计的未知。未知让人恐惧，引人好奇，也因此证明你的勇气，成就你的自信。在每个死胡同的尽头，都有另一个维度的天空，在无路可走时迫使你腾空而起，那就是奇迹。
7 . 一个人为了生活、为了成功，的确可以放弃很多，可以透支身体，可以抛弃准则，可以藐视一切障碍，可以放弃那些令人软弱的负担。然而，他不能抛弃爱。爱是唯一可以照透内心一切的阳光，爱是唯一可以喜悦到忽略一切疲惫的神奇。
8 . 教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
9 . 课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务，一切为学生的利益着想。
10 . 你拼砌着那些碎片，都是曾经等待的热情，以及，生生世世的盼望。一片是一朵花，一朵结一段缘，红尘里，谁与你错肩擦过千百年。
11 . 不知不觉中，我们的爱情已经走过了整整年，这年来我们都经历了很多很多。
12 . 在你抑郁的时候，我就是你的开心果。在你忧伤的时候，我愿作你的忘忧树！在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。
13 . 你看到的是我发表心情的文字，却看不到键盘上我流的泪。
14 . 朋友说我疯了，我答：我本来就没正常过。
15 . 对于这个世界来说，你可能只是普通一人，但对于某人来说，你可能是整个世界
16 . 生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
17 . 没有爱，你注定挤不进他的生命。
18 . 幸福不是世俗的东西，更不是对年华的挥霍，虽然有人这样挥霍过，但她年轻时美丽如花，追随者不胜其数，她也整日沉湎于此，风花雪月，今年欢笑复明年。
19 . 没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。
20 . 酒像女人，在酒里同样也有人生得失，成功的女人，可以觥筹交错，生活中绝不让须眉。失意的女人，香腮含泪，举起酒杯一个人醉。
