1 . 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
2 . 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
3 . 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
4 . “差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
5 . 全心全意为学生服务。
6 . 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
7 . 诚信、公正、无私地对待每一个学生；尽心、尽力，尽职地培育每一株幼苗。
8 . 没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。
9 . 每一个不曾起舞的日子都是对性命的辜负。
10 . 领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。
11 . 你改变不了环境，但可以改变自已。
12 . 一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
13 . 用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
14 . 师的人格就是教育工作中的一切。
15 . 没有一无是处的学生，缺的只是老师耐心的引导与发现。换个角度看，海阔天空，总有她精彩的一面。
16 . 没有一个孩子没有获得过成功，只是他们常常没有被告知“你成功了”。老师请不要吝啬您的认可，您的一个字或许是学生一生获得成功的动力。
17 . 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
18 . 行为比语言更有说服力。
19 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
20 . 教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
