小米5s用什么root(99%的手机Root方法都在这里)

首页常识更新时间:2022-11-27 22:13:47
WHAT IS ROOT?

在系统中加入一个任何用户都可能用于登录的su命令。或者说替换掉系统中的su程序,因为系统中的默认su程序需要验证实际用户权限,只有root和shell用户才有权运行系统默认的su程序,其他用户运行都会返回错误。而破解后的su将不检查实际用户权限,这样普通的用户也将可以运行su程序,也可以通过su程序将自己的权限提升。

WHY ROOT?

1.查看AppData目录下的所有文件。

2.测试移动网络时,配置手机系统host。
3.PC端更好的使用su命令。

IS IT ROOT?

通过adb shell连接至手机以后,执行su命令,如果无法执行,则说明该手机无root权限。

$ adb shell

shell@hammerhead:/ $

shell@hammerhead:/ $ su

su command not found

HOW TO ROOT?

小米系列:

(1)下载通用刷机工具:http://bigota.d.miui.com/tools/MiFlash2017-12-12-0-ex.zip
(2)下载 MIUI_ROM开发版本安装包:​

http://bigota.d.miui.com/4.12.5/taurus_images_4.12.5_4.1_cn_247c4c2f52.tgz

红米5 Plus开发版本:http://bigota.d.miui.com/8.1.11/vince_images_8.1.11_20180111.0000.00_7.1_cn_920e955fb0.tgz

红米5开发版本:
http://bigota.d.miui.com/8.1.11/rosy_images_8.1.11_20180111.0000.00_7.1_cn_f2b04efc79.tgz

(3)关机状态下,同时按住 音量下 电源键 进入Fastboot模式将手机USB连接电脑

(4)线刷包下载完成后解压,打开线刷包文件夹,复制地址栏地址如下图

(5)刷机工具下载完成后安装(如遇到系统安全提示请选择允许安装),打开XiaoMiFlash.exe将复制的内容粘贴到蓝色区域位置。点击黄色圈选部分加载设备,刷机程序会自动识别手机,点击红色圈选部分刷机开始刷机。有BL锁机型默认会选择“全部删除并LOCK”,没有BL锁机型需要手动选择“全部删除”(如下图绿框显示)

魅族系列:

(1)点击手机”设置”中的”魅族账号”如图:

(2)登录魅族账号,查看”设置”中的”指纹和安全”

Ps:你会发现多个"ROOT权限"

(3)直接点击”ROOT权限”进行开启就好了

Ps:建议不要使用一键root工具,然并卵,亲测"

Mate系列(Mate8为例子):

(1)申请华为帐号
(2)申请解锁码,访问华为官方网址:https://emui.huawei.com/plugin/unlock/detail

Ps:友情提示这里要选择中文版本,英文版本无法显示验证码

(3)登录帐号,输入对应的手机信息,如图:

Ps:各种码的获取方法:

S/N:手机的拨号界面输入*#*#2846579#*#*,进入ProjectMenu - 单板基本信息查询 - 其他查询

IMEI/MEID:手机的拨号界面输入*#06#即可显示出IMEI/MEID号

产品识别码:手机的拨号界面输入*#*#1357946#*#*,即可查询产品识别码

(4)安装mate8手机驱动网盘下载地址:http://pan.baidu.com/s/1geTLFWZ
(5)连接手机
(6) 把手机关机,在关机状态下同时按住【音量下键】 【电源键】不放,进入FASTBOOT白屏模式后,连接电脑,如果界面显示PHONE Locked说明手机没有解锁
(7)解压压缩包,网盘下载地址:http://pan.baidu.com/s/1eSeDep0,界面如下:

(8)点击解锁bootloader按钮
(9)输入16为解锁码进行解锁

Ps:刷前提示: 如果你的Mate8开启了手机找回。。请你关闭。。或者先开启,再关闭 。。开启手机找回由于某些安全原因。。不能刷入recovery的

​(10)点击刷写recovery按钮
(11)选择recovery刷入包,解压后的文件中选择
(12) recovery刷新完毕后,点击常用功能->重启到Recovery按钮
(13)选择清除按钮
(14)选择格式化Date分区
(15)点击高级选项选择”root设备”

,
展开阅读全文
推荐内容
热门内容
热门文章

© 2007-2022 http://www.anhuiqq.cn,All Rights Reserved.