小学三年级(不希望娃成绩落后)

首页常识更新时间:2022-12-08 04:21:33

表姐家的孩子上小学三年级了,最近她唉声叹气的,我以为是工作上遇到了问题。后来她和我吐槽:自从九月份孩子上了三年级之后,原本学习上不用自己操心的娃。成绩一直在退步,每天晚上下班儿回家还要辅导孩子学习,真的如同一场灾难。

学习的1个多小时,家里面几乎都是表姐对孩子的怒斥声。邻居都过来敲门,劝说表姐看开一点。表姐直言:这样的儿子是没法要了。我打趣说:“还可以抢救一下。”

表姐家娃上课的时候经常说话,不停的动来动去。对于老师的批评,也会偶尔顶嘴,还经常和同学们起冲突。原来工工整整的字体也变得越来越潦草,而且有很多错误的现象存在。丢三落四,磨磨蹭蹭都是正常现象了。

很多家长说孩子一二年级的时候总是打满分,三年级成绩却下降到了八、九十分,而且对于手机游戏也越来越迷恋。

三年级的孩子,很难听进去家长的话了。他们对于作业就是各种各样的理由拖延,无论怎么说,都说等一会儿再写,然后继续去玩,老母亲怒吼着才能够拿起笔写几个字。作为家长也想给孩子一点空间和自由,但是看到他的学习状态,真的是心急上火。

三年级的学生在学习上应该从被动变主动了,但是因为各种原因,很多孩子出现成绩退步的现象,一下子就和原来的分数拉开了很大的差距。

首先,一二年级的知识点很少,考试题也比较简单,可以靠以前的老本儿,也就是学前班阶段的积累,得个90多分,100分都很容易。

家长因为孩子的分数高,也会放松警惕。对于孩子平日里不好好学习的态度和坏习惯也被忽略了,这样孩子就很难打下扎实的基础。

其次,进入三年级之后,不仅学科增加了,要求也高了。考试的难度在增加,作业量也比一二年级时多。

作文不是原来简单的看图写话,而是进入了真正的作文训练,数学不再是重复的计算,开始有了应用题。

如果一二年级没有做好铺垫,孩子没有新的思维方式,单纯靠机械式的简单记忆,孩子学习起来就会特别吃力。基本功不过关,各种能力也跟不上,孩子无法理解复杂的知识,所以也就不能适应突如其来的高难度学习。

三年级,是一个从第一年级向高年级过渡的中转时期,对于孩子影响很大。

这个转折点不仅包括在生理上,心理上也非常明显。是培养娃学习习惯和各种能力的最佳时期,所以,下面的两件事,要做对了!

1、建立良好的亲子关系。

随着年龄的增长,三年级的孩子有了自己独立的思想,想有属于自己的空间,家长不要一味的指责孩子。应该允许孩子有属于自己的意见,给他们适度的自由和空间。

在和孩子交流时,耐心的倾听他们内心的想法。尊重孩子的正确意见,不要做高高在上的领导者,要和娃做朋友

同时父母也应该以身作则,给孩子做好榜样,比如说孩子学习时,我们要拿起一本书陪着,而不是坐在旁边打游戏,刷视频。在孩子做的好时,父母要及时的给予表扬,让孩子体会到在学习的过程中得到的成就感与满足感

当在学习和生活中遇到了难题,家长要温柔而坚定的陪在孩子身边,和他们一起度过难关。多带孩子进行实际行动,找一点说教。

《中国青少年注意力调查报告》显示,将近一半的学生在上课时注意力不集中,青少年的注意力确实令人担忧。家

长应该让孩子提高专注的程度,这样才能够提高学习质量,比如说保证每天有充足良好的睡眠,这样孩子才会有一个良好的精神状态。培养他们的学习兴趣,让孩子在学习中玩耍,才能够乐在其中。

2、一、二年级家长带娃提前做好准备。

因为三年级孩子会面临很多学习上的要求,难度也会升级。比如,语文方面,家长应该提前增加孩子的阅读量。在陪孩子读课外书时,多进行引导思考。二年级时就要注重孩子的写作、这样三年级写作文就不那么困难了。

数学方面,可以提前带孩子,做一下奥数方面的学习,三年级在深入学习也来得及。

英语方面,应该重视听力和阅读积累,提前学习英语是很有必要的。

上面分享的这些内容,都是我在《陪孩子走过小学六年》中学到的。这本书被誉为“家庭教育宝典”,几乎所有的小学生家长,都有一本。

内容简单又有条理,看起来平淡无奇,却有“四两拨千斤”的力度,能为小学生家长解惑,帮助家长更好的跟孩子沟通。

书中的内容,按照学年划分,从一年级到六年级,还有暑假如何安排,帮家长梳理清楚,如何培养和陪着孩子走过这关键的六年。

不仅有案例重现,还有教育方法,以及家教小贴士,可以说是手把手教孩子,如何帮孩子稳住学习成绩,成功避开三年级现象。

如果你也是小学生家长,孩子马上或者已经进入小学阶段,这本书可以给你很好的指导,相信也会让你和孩子的亲子关系,得到很好的改善,越来越融洽,至于学习上的助力,更是明显又深刻。

结语

家长要提前带孩子,做好各科的预习和复习。把握好三年级的关键转折期,用正确的方式让娃无痛爬坡,在以后的学习道路上一路领先

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