- 课时设置：2课时
- 教学对象：5—7岁
- 教学材料：牛皮纸、彩色卡纸、剪刀、双面胶、勾边笔、油画棒
- 教学目标：1.通过绘画与撕纸的结合锻炼学生的手脑结合能力。2.学习树干黑白线描的技法运用。3.通过故事的引导让学生了解动物的特点，让学生养成遇到问题要冷静思考的好习惯。
- 课件导入：《狐狸与乌鸦》的故事早已家喻户晓，现在有哪位同学能清楚地记得它的故事情节呢？
狐狸最终骗乌鸦唱歌，从乌鸦的嘴里骗到了肉。这个故事告诉我们：在平常的生活中，我们既不能像乌鸦一样虚荣心太强，也不能学狐狸一样狡猾。遇到别人的阿谀奉承，花言巧语时，要保持清醒的头脑，不要轻易相信，不可盲目行动，同时从自身方面也要严格要求自己......
- 同学们，老师听说最近乌鸦又弄了一块肉，狐狸又想诱骗乌鸦获取食物，狐它的奸计还能够得逞吗？让我们一起来开动脑筋想一想吧！
- 同学们这下面就是那只倒霉的乌鸦。
- 再来介绍一下狡猾的狐狸吧！
- 作品要求：展示乌鸦和狐狸的画法，激发孩子们对二者的印象，由孩子自主创作。
- 1、树的数量在2-3棵即可，每棵大树的花纹添加要有不同，短线添加要细致；
- 2、撕贴的乌鸦数量要有2-3只，并注意不同的动态和朝向；
- 3、狐狸的身体要用色彩鲜艳的纸张撕贴。
（图转侵删）
