初次接触志愿填报的考生和家长常常会犯这样的错误，那就是直接将目标院校往年的投档线和自己的高考成绩比对，比自己的低的话就认为可以填报，且能够被录取。
事实上，每年高考的批次线、招生计划、院校往年的投档线等都会有变化，上面那种刻舟求剑的做法是非常不可取的。要判断自己可以填报哪些院校，就需要将往年的数据进行换算再进行比对。
位次法和线差法就是志愿填报中最为常见的换算和定位方法。
线差法
1.线差法的含义
线差法的“线”指的是批次录取控制分数线，也叫省控线，例如一本线、二本线等。线差指的是高考成绩（或院校录取分）与省控线的差值。
2.线差法的应用
考生通过计算自己的高考成绩与本年度省控线的差值，就可以换算出自己的成绩相当于近三年的多少分(即等效成绩)，进而确定自己能填报院校的范围。换算公式如下:
下面用一个简单的例子来说明线差法的具体应用：
例1：2023年广西某理科考生的成绩超一本线34分(即线差为34分)，查询可知广西2022年、2021年、2020年的理工类一本线分别为475分、487分、496分。
3.线差法应用须知
线差法是一个简单但也比较粗略的定位方法。为了提高其有效性，在具体操作过程中，考生需要注意以下事项：
(1)不能仅凭一年的数据来判断是否可填报某院校，而应汇总和对比分析近三年的院校录取数据。三年的录取分都在自己的等效成绩之下的院校作为目标院校会更为稳妥。
(2)上述“录取分”可以是最低分，也可以是平均分或最高分。具体采用哪个数据，需要考生依据自己的需求来定。如以院校优先，目标是能上就可以的考生，可用院校往年的录取最低分来比对分析；以专业优先的考生，则要用对应专业的录取平均分甚至是最高分来比对分析；院校和专业兼顾的考生，建议以院校往年的录取平均分做比对分析。
(3）注意分析院校的录取趋势。从近几年的录取情况来分析，重点院校和发达地区的院校录取分数持续走高的现象明显，在报考这些院校时，需要给自己的分数多留一点余地。
(4)需要考虑目标院校和专业的招生计划与往年相比较的增减情况。计划数增加，院校和专业的录取分数可能会降低；计划数减少，院校和专业的录取分数大概率会上升。
(5）二本线的考生在运用线差法时，除了留意院校往年录取分数与二本线的线差，还要计算院校往年录取分数、考生高考成绩与一本线的线差，用这两个线差确定院校和专业的报考范围，这样准确度会更高些。
位次法
1.位次法的含义
要了解位次和位次法，就必须要从“一分一档表”开始。所谓“一分—档表”，就是把全区的同类考生(如文史类、理工类、体育类等)按照总分从高到低进行排列，每个分数为一档，同分视为并列排名。（点击了解：填志愿太有用！广西2021-2023年批次线、一分一档表汇总来了！）
说明:以下一分一档表均为示例用，并非真实数据。
2.位次的查询
广西考生可通过网络查询和短信查询两种方式获取个人考试成绩和位次。
(1)登录广西招生考试院官网“系统导航”的“成绩查询”，使用本人报名号及信息查询密码(即考生高考报名系统登录密码）即可查询到个人高考成绩和对应的位次。
2）编辑短信GKFS＋报名号＋信息查询密码发送到10659200111(电信)、106211002(移动、联通)查询个人普通高考成绩信息。(注:GKFS、报名号、信息查询密码要求连续输入，中间无空格或“ ”)
以上为往年的查询方式。每年最新的高考成绩和位次查询方式请考生和家长登录并关注广西招生考试院官网发布的消息。
3.位次法的基本应用
考生利用自己的位次和院校往年录取的位次做比对，可以判断自己能填报哪些院校。
例2：2023年广西理工类某考生，高考总成绩为569分。利用位次法选校的步骤如下。
4.位次法的高阶应用
在前面的第二步中，我们利用2023年的位次来直接查找前三年的等值分，这种做法是可行的，但同时也是比较粗略的，因为它并没有考虑到每年的高考考生人数以及录取率的变化。
根据“一分一档表”，我们可以对比分析不同年份各分数区间的人数变化，进而得到更为精准的换算。
例3：假设某年广西理工类本科第一批录取最低控制分数线是487分，某理工类考生的成绩是534分。
总结：上述两种方法都可以帮助考生快速缩小搜索范围。总的来说，一本高分段考生运用位次法更为合适，其他分数段的考生建议两种方法综合运用，横向纵向比较，这样保证更高的准确度。需要说明的是，考生和家长应尽可能以院校在广西的录取平均分来计算分差和位次，而不是最低分或最高分。
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本文选自《2023年广西本科志愿填报专刊》。这本刊介绍的志愿填报方法、案例，以及特别整理的录取数据等，绝对干货满满，是我们十几年来的经验总结，相信可以帮助广西考生解决很多志愿填报的问题↓↓↓
文章来源：选自《2023年广西本科志愿填报专刊》
微信编辑：求学 王艳琴
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