来源：湛江日报-湛江新闻网
现在的青少年很早就开始接触钱，如有的学校小学阶段就住宿了，学生统一就餐，日常开支需要钱，少不了和钱打交道。现实生活中，孩子们岀门大都需要用到钱，父母带着孩子到公园游玩，少不了花钱买孩子心仪的甜食之类。如何教育引导孩子合理用钱、节俭用钱，是新形势下必不可少的思想教育课。学校和家长都必须高度重视，采取有效应对措施，对孩子花钱予以教育、引导、监督，以利孩子养成良好习惯，在涵养好品行中健康成长。
孩子们第一次手持钞票，必定兴奋而紧张，当买下自己喜爱的物品，办成一件事后，又会十分满足高兴。金钱的作用在孩子幼小的心灵中不断产生放大效应；金钱带来的好处更是让孩子惊喜满足。此时，倘若把控不好，孩子对金钱的渴求会越来越强烈，金钱的诱惑力会越来越大。还有一个重要因素让孩子对用钱的概念产生偏差。同学们相互之间花钱都有个比较，有些“小大款”出手阔绰，炫富之余总能让人心生羡慕。有些同学为满足虚荣心，向“小大款”看齐，不停地以各种理由伸手向父母要钱。父母视孩儿为掌上明珠，就是节衣缩食也要满足孩子的需求。在不断加码资助的同时，无形中助长了孩子花钱大手大脚的恶习。
一味放纵孩子花钱，实则对孩子是最大的伤害。一个人从小缺乏对节俭的认识，没有了节俭的好习惯，比富斗阔，势必钻进钱眼中出不来，最终导致人生观价值观扭曲，唯利是图，误入歧途，发展下去很可能将被金钱所害。
要让孩子养成节约花钱的好习惯，家庭必须做好重教育、打基础的工作。父母要带头节俭花钱，用自身行为影响教育孩子，做到不该花的钱坚决不花，该花的钱节俭着花。从小给孩子灌输节约光荣，浪费可耻的思想理念，形成建设节约型家庭的良好氛围。学校教育要充实加强厉行节约，不乱花钱的专题课。要倡导学生计划用钱，合理开支。学生在校寄宿，家长一般都会给足孩子生活费，老师要注意监督各位同学，做到一个月生活费要用足一个月，零花钱也是如此。老师要会同学家长引导、督促孩子把生活费、零花钱分解量化到每一天。强化计划性，量入为岀，不能寅吃卯粮，不能吃了今天不顾明天。
有些家庭为了鼓励孩子节俭花钱，还创新教育方式，如实行奖惩制度。对零花钱控制较好，略有节余时，家长会买上孩子喜欢的物品实施奖励，或者设立奖励金，允许孩子自主去花。靠教育影响，靠奖惩约束，靠习惯养成，使孩子从小认识到节约每一分钱的重要性，自觉养成浪费可耻，节约光荣的好习惯，让勤劳俭朴伴随一生。从而不为金钱所惑，不为利欲熏心，勤俭节约用好每一分钱，科学合理地计划每一笔开支，在良好道德品质涵养下快乐成长，健康成材。
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