编写大学申请中的三好学生主要事迹时，可以遵循以下结构和内容：
1. 引言：开头部分简要介绍自己的身份、所在学校以及申请大学的背景。说明写这篇文章的目的，即展示自己作为三好学生的主要事迹。
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2. 学业方面的成就：详细描述自己在学业方面取得的成绩和表现。包括获得的奖项、参与的学术竞赛或科研项目等。强调自己对学习的积极态度、努力程度和学术上的进步。
3. 服务社区和义务工作：介绍自己在社区服务和义务工作方面的贡献和经历。例如参与志愿者活动、社会实践项目、帮助他人或支持社区组织等。强调自己的责任心、团队合作能力和对社会的关注。
4. 领导才能和参与学校活动：描述自己在学校组织、社团或俱乐部中的领导角色和积极参与。例如担任班级干部、学生会成员、文艺团体负责人等。阐述自己在组织和领导方面的才能、管理能力和对团队的贡献。
5. 总结与展望：总结自己作为三好学生的主要事迹，并说明这些经历对自己的成长和发展产生的影响。展望未来，表达对大学学习和个人发展的期望，并强调如何将自己的经验和能力应用到大学生活中。
在编写时，要使用具体而有力的语言描述自己的成就和经历，并尽量提供实际的例子、数据和成果来支持自己的说法。同时，突出自己的积极性、责任心、领导才能和团队合作精神等优秀品质。此外，注意文笔流畅、结构清晰，并避免夸张和虚假夸大。最后，重申对申请大学的兴趣和适应度，并表达对未来学习和发展的决心和承诺。
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