今天我要和大家聊聊一个最近很火的话题:2022届本科生平均月收入5990元。
这个数据来自《2023年中国本科生就业报告》的调查,该报告由麦可思研究院发布 。
这个报告一出来,就引起了很多网友的关注和讨论,但是我更对其中一个细节感兴趣:2022届本科生毕业半年后就业最多的职业类是“中小学教育”(8%),其次是“软件工程师”(7%)和“销售代表”(6%) 。
软件工程我们都知道一直是热门行业,但是这次中小学教育力压程序员,成为首选行业着实意外。
这意味着有很多本科生选择去小城市当老师,甚至有清北等名校的高材生也不例外。
这到底是怎么回事呢?让我们一起来看看吧。
本科生疯狂涌入小城当老师根据报告显示,2022届本科生的就业重心已进一步下沉至地级城市及以下地区,其中教育领域是吸纳毕业生在地级城市及以下地区就业的主体,从教群体就业重心下沉现象更为明显 。
这说明本科生在小城当老师已经成为一种普遍现象,而不是个别案例。
那么,这种现象背后有哪些原因呢?
一方面,这和国家对教育事业的重视和投入有关。
近年来,国家不断加大对教育事业的支持力度,提高教师待遇和社会地位,鼓励优秀人才从事教育工作。
特别是在中西部和农村地区,国家实施了一系列政策措施,如乡村教师支持计划、特岗教师计划、免费师范生计划等,旨在解决教育资源不均衡的问题,吸引更多优秀毕业生到基层从事教育工作 。
另一方面,这也和本科生自身的就业选择和期待有关。
随着社会竞争的加剧和经济形势的变化,很多本科生面临着就业压力。
他们发现,在大城市找到一份理想的工作并不容易,而且要承担高昂的房租、物价、交通等生活成本。
相比之下,在小城市当老师则有很多优势:有体制内的保障,有寒暑假,有学区房等福利,而且就业满意度也很高 。
因此,很多本科生选择去当老师,并不是因为没有其他选择,而是出于更为稳妥的方式。
也有人问为什么非得去小城市当教师,大一点城市不可以吗?
那是因为大城的中小学老师,本科生已经完全没有啥机会了。本科生只能涌入小城市,过两年甚至完全没有机会了。
要知道今年,我们县城下面的村里,中小学教师招聘就几乎清一色研究生了。
你说,这样的情况下,本科生还有机会吗?
甚至于高中老师更是好多清北级别的人在竞争。
所以,假如你只是本科毕业,又想当老师的话,一个很现实的问题就是:“你不去小县城去哪儿?”
这样对比下来,在小城市当教师真是一个不错的选择。
大部分人都是回老家小县城,当了老师连学区房都不用买了。这无形中省了多少钱啊!
本科生在小城当老师的现状那么,那些已经在小城当老师的本科生真实生活是怎样的呢?
根据报告数据,2022届在地级市及以下地区从教本科生月收入为4468元,较2018届 (4090元)增长378元,但低于2022届全国本科平均 (5990元) 。
这说明本科生在小城当老师的收入水平还是比较低的,尤其是和其他行业相比,虽然工资不高,但至少是旱涝保收啊。
不过,这并不影响他们对自己工作的满意度。
2022届在地级市及以下地区从教本科生就业满意度为84%,较2018届 (75%)大幅提升9个百分点 。
这说明本科生在小城当老师的工作环境和职业发展都有了很大的改善,他们对自己的选择感到满意。
那么,对于这样的就业情况,你怎么看?
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