对爱的人,迁就多少,就爱了多少。
生物课时,老师问:“细菌分裂后个数加不加倍?”“不加倍!”“不加倍!”“抢地主!!”一个兴奋的声音响起。
愿你所爱之人正好也爱你 所想之人正好来到你身旁
“魔镜啊魔镜,哪块才是这个世界上最易碎的玻璃?”“晕!你最美!你最美行了吧。。。”
对爱的人,迁就多少,就爱了多少。
生物课时,老师问:“细菌分裂后个数加不加倍?”“不加倍!”“不加倍!”“抢地主!!”一个兴奋的声音响起。
愿你所爱之人正好也爱你 所想之人正好来到你身旁
“魔镜啊魔镜,哪块才是这个世界上最易碎的玻璃?”“晕!你最美!你最美行了吧。。。”
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