1 . 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
2 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
3 . 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
4 . 过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
5 . 感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。
6 . 当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
7 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
8 . 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
9 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
10 . 每个年轻人最主要的是要记住，不要用粗野的情感，如喊叫、暴躁、凶狠来填补思想上的空虚。
11 . 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
12 . 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13 . 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。
14 . 如果是棵小草，即使在最好的企业里，你也长不成大树。果真如此，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。
15 . 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
16 . 恋爱是想一个人的心，婚姻是拴一个人的心，爱情是吞一个人的心。
17 . 我们可以躲开大家，却躲不开一只苍蝇。生活中使我们不快乐的常是一些芝麻小事。
18 . 人的本性就是贪婪，但没有贪婪社会就不会进步。
19 . 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
20 . 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
