1 . 他们到底在笑什么呢？我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。
2 . 向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
3 . 没有机会，能力将毫无用处。
4 . 此刻，我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样，激动得要溢出来。
5 . 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》
6 . 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。——王勃《滕王阁序》
7 . 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！——白居易《琵琶行》
8 . 但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。——李密《陈情表》
9 . 幸福总是逃不过时间的扼***，想要伸手去捉住什么，却是有气无力地挣扎着、痛恨着、无奈着。一次次失望的等待，结果换来的是一次次加深对自己的恨！
10 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
11 . 如何才能得到快乐？抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
12 . 如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。
13 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
14 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
15 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
16 . 人才进行工作，而天才进行创造。——舒曼
17 . 这时，一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为这是我自己第一次劳动的结果，能不高兴吗？
18 . 要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰
19 . 生命是闪耀的此刻，不是过程，就像芳香不需要道路一样。
20 . 眉开眼笑心花怒放兴致勃勃兴致盎然满面春风乱蹦乱跳欢呼雀跃手舞足蹈兴奋异常开怀大笑
