1 . 一个人的胸怀能容下多少人，才能赢得多少人。
2 . 你总是能很好的把握潮流。
3 . 把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。
4 . 教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。
5 . 在午后的阳光下，没有丝毫红晕，清秀的脸上只显出了一种病态的苍白，却无时不流露出高贵淡雅的气质，配合他颀长纤细的身材。
6 . 在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
7 . 经常给家里打个电话，即使他们说不想你。
8 . 作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
9 . 对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
10 . 你做事思路清晰，脑子很灵活。
11 . 他的黧黑的脸上已经有了风霜和劳累的皱纹，连胡须也特别清楚地显了出来。
12 . 生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
13 . 别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。
14 . 世上没有不能快乐的人，只有不肯快乐的心。
15 . 黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。
16 . 完全照成功者的方法来执行。
17 . 羡慕别人得到的，不如珍惜自己拥有的。
18 . 要理想不要幻想，要**不要矫情，凡是知足常乐。
19 . 那个男子立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种威震天下的王者之气，邪-恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。
20 . 你的项链将你的衣服衬衫显的很华贵！
