1 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
2 . 走自己的路，看自己的风景，想自己的问题，不要总盯着别人如何，总是羡慕别人的辉煌，嫉妒别人的光鲜，阴暗的是自己的心，损耗的是自己的光阴，磨损的是自己的人格。
3 . 我迷茫了，于是有人说，迷茫是彷徨；迷茫是沙漠吗？于是我便试着彷徨；炙热的风吹来万沙粒，铺天盖地而深不可测；来时的路呢？是丢弃了我还是被我丢弃了？那远处的一片树林，却又飘渺的像海市蜃楼。
4 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
5 . 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
6 . 因为有了你，使得我相信我所遭遇的一切，并不是在阻挡我的前进，而是让我下定决心。
7 . 不曾等待，不曾徘徊，其实，我明白是宿命的安排，一副躯壳，死寂而迷茫，找不到风的方向，找不到往日的哀伤。
8 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
9 . 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10 . 我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂？我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂？
11 . 我的真心以待，换来你的无情伤害，知道你的欺骗，背叛。却选择视而不见，不是我笨，只是你带给我的伤太过沉重。
12 . 看不见的容颜，却深深在脑海里；触不到的爱意，却浓浓在两心里。因为彼此懂得，所以心怀感激；因为彼此眷恋，所以格外珍惜。
13 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
14 . 曾经的迷茫和抱怨已经遥远不可及，曾经的故事陆陆续续的进入保险盒中自动包装等待查阅，新鲜的空气跳跃着来到面前，低头吻下最后一次的眼泪。
15 . 教育之根味苦，教育之果味甘。
16 . 相逢是首歌，我们举杯，我们对酒当歌，拉家长里短，数儿女情长，谈笑风生，肆无忌惮。倾诉的是真情，珍藏的是友谊。
17 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
18 . 那些暗恋的事，开花在潮湿的季风里，然后溃烂在潮湿的雨水中。
19 . 人对清澈见底的东西往往不再尊重与欣赏，而只会对冰山上的一粒尘埃表示遗憾。
20 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
