1 . 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
2 . 我可以很快的寄出我的思念，却无法附于掉落在键盘的泪珠。
3 . 班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
4 . 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料清新的空气温暖的土壤充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
5 . 也许人生就象抽烟一样，只在点燃时不经意的瞥一眼，生命的过程在胸口的吐纳中，化成烟，消失得无影无踪。
6 . 我希望自己不会无时无刻地想起她，而这种希望。就好像我希望天空不是蓝色的；就好像我希望树木不是绿色的；就好像我希望星星不在黑夜里闪耀；就好像我希望太阳不在白天时高照。
7 . 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。
8 . 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
9 . 如果情绪有方向性，那么快乐的方向是向外；悲伤的方向是向内。人在快乐时，会尽量往外面看，愈看愈远；而悲伤时，却只能看到自己。
10 . 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
11 . 一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。
12 . 创造历史的人，历史当然把铭记，即使没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体。
13 . 班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。
14 . 延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
15 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
16 . 告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。
17 . 不论我在哪里，都只离你一个转身的距离！我一直都在，在你身前，在你影里，在楼台上静静等你！
18 . 如果思念有重量，并且方向朝上，那么，思念就是世界上唯一违反地心引力的东西了。
19 . 跨上我的野狼，在它尚未热身完毕时，我油门一催，扬长而去。我的飙车技巧，宛如游龙与狡兔，很可惜当初没去混飞车党或当飙车族。突然想到昨晚答应她骑车要小心的。大丈夫岂能言而无信？所以我在闯红灯时，很小心地注意看有没有交通**。
20 . 集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。
