叫停校外培训的深层逻辑(本文让你彻底明白国家为什么要叫停校外培训机构)

首页常识更新时间:2023-04-29 00:12:39

很长一段时间内我都想不明白为什么要叫停培训机构而不是规范整顿!也很早就想抽时间写一篇文章来吐槽下了。标题我都想好了《用行政手段来干预正常的市场行为真的会起到预期的效果么》 。直到今天在网络上看到一些内容才彻底解答了我心中的疑惑!也是我认为最有说服力的解释了。

取消校外培训机构,民间听到的最多的说法就是:老师都去校外培训机构教学,导致在学校内上课质量低,讲课快,学生跟不上如果真是这样的话,那么,这是老师,是学校的问题啊,规范学校就可以了啊,关培训机构一毛钱关系啊?这不是南辕北辙么?况且,从老师的角度说,我业余时间去传授知识,取得一定的报酬,天经地义的吧?没什么不妥吧?这是我之前最大的疑问,也是很长一段时间都想不明白的问题,因为查了很多资料,也没有查到有说服力的解释!

我记得曾看过一条官方说明是:国家是要整顿资质不全的校外培训机构。而非取消所有校外培训机构!我当时有些释然了,原来如此啊,只是要规范而已,并没有说要彻底取消。大多数校外培训机构的办学资质都是不合规的,所以导致大批校外培训机构被摘牌!看似要取消所有校外培训机构一样,实则只是规范而已!这是我当时的想法。

但现在看来,貌似并不是整顿规范而已。因为就算手续齐全的培训机构其实现在也很难存活!主要有两个原因:我没有调查过是不是全国都这样,但至少在我家这边,中小学的放学时间已经延长到了17:00-18:00左右。孩子放学回家吃饭后,基本已经没有时间再去参加校外培训,且中小学反复要求家长督促保证孩子的充足睡眠;另一个原因是通过一个办培训机构的朋友得知的,现在周六周日禁止培训机构开课。我不知道这个是不是公开的政策性规定。暂且称之为一个暗规则吧!但起码这两点已经基本等同于没有给校外培训机构留任何的生存空间!再加上教育部规定校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,且不得聘用中小学在职教师。同时也规定在职教师不得参加校外培训机构!从培训机构角度来讲:培训机构也不可能自己去花钱培养老师。从家长的角度讲:培训机构的“老师”资质能力不够,有谁愿意送自己的孩子去这样的培训机构呢?

鉴于现实情况,我们也就不叫整顿,而称之为叫停,因为在我看来,说整顿有点太过于虚伪了。那么,叫停或者说取消校外培训机构的真正原因到底是什么呢?是为了避免资本的无序扩张么?不是啊,那电商为什么不叫停呢?而且教育机构多如牛毛,竞争激烈,目前根本还没有形成垄断啊。那是为了防止民生领域受资本控制么?那也不对啊,私营医院不也是民生领域么?

所以回答这个问题还是要从教育的根本目的说起,基础教育的一个最重要的目的,就是筛选谁去当科学家,谁去做工程师,谁又去当工人。国家希望孩子学习相同的知识后,通过层层考试,将有能力的筛选出来,去接受更好的教育,这对于整个社会来说都是有利的。另外,更重要的是,培训机构是根本不可能也没有能力自己去培养老师的。对于他们来说,最高效的办法就是从公立学校去挖优质的教师,两倍工资不来,十倍工资还不来么?

想象一下,当好老师都到了培训机构,那么家长就要变相的多花好几倍的学费才有可能遇到好老师。当教育资源变成了根据家境来分配,有钱人就垄断了优质的教育资源。这不是预测,在美国已经成为了现实,豪门往往三代都是名校,普通学校基本只教授孩子维持生存的技能。目前在中国也有这样的趋势,根据统计,985的大学生当中,农村学生越来越少,而大中城市的学生比例逐年增高。因为大城市的教育水平本来就高,再叠加各类的教育培训机构,按照这种趋势发展下去,中下层上升的空间就会越来越窄。

那么叫停校外培训机构就能够实现完全公平么?这当然是不可能的,这个世界就根本不存在绝对公平的现象。没有了校外培训机构,依旧会有人不惜高价请一对一的家教。这是韩国已经发生的事实,而且也是一个必然的发展趋势。我们只能本着追求公平的初心去保证大部分人的利益。追求公平的本质就是对抗这种持续向顶层集中的趋势,这个过程一定会非常的艰辛,并且充满波折,但国家尽量保证公平的初心一直都没有改变,政策的出发点也是保证大部分人的利益,所以,我们的高考和教育制度依旧是蓝色星球上少数教育公平的晋升通道,我们要珍惜和保护好这样的通道。

但要保证公平竞争,也完全不是仅仅取消校外培训机构就能做到的。需要同时多手抓。要加强学校教育质量的监督。尽量保证各地建师资力量水平的均衡,建立高效的反馈渠道及反应机制。另外,要保证教师的工资待遇。当然,取消所有校外培训机构,禁止老师参加任何校外培训机构可以砍掉老师的跳槽念头,但“堵”从来都是加重问题而不是解决问题的方法,一定要“疏” !

初心是好的,但结果是怎样的还很难说!试想一下,如果在你剥夺了我花费金钱、时间和加倍的努力去换取更大的竞争力的权利的同时,又不能保证各个学校教育水平的均衡,那这对我来说这算不算上是彻底的封杀呢?不要谈什么“高考并不是唯一出路”那只是一味安慰剂而已!说得严重点,我很担心这会不会导致更加的不公平现象出现,更加严重的教育水平两级分化!结果,也只有时间能证明,也希望这种担心完全是多余的,也完全相信相关部门的智慧绝对不可能考虑不到相关的问题。

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