1.《大青树下的小学》按照上学前，上课、 下课的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的友爱和团结。
2.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可爱、向上,充满了儿童情趣。
3.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到不懂的问题问老师的事。他明知可能会挨打也要向先生提出问题，体现了孙中山”不懂就要问”的认真学习态度，我们要学习他勤学好问的精神。
4.《古诗三首》
《山行》的作者是唐代的杜牧,这首诗描写的是秋季的景色，从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”两句诗中可以看出来。诗人笔下除了写枫林外，还写了寒山、石径、白云、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。
《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的作品吗，诗中从花写到枝,从枝叶写到果实，“最是橙黄橘绿时”一句呈现出一派熙熙融融的景象，并借深秋的景色表达了诗人勉励朋友珍惜大好时光、乐观向上、努力不懈的情感。
《夜书所见》 是诗人借深秋晚上所见，表达客游在外的人对家乡的思念之情。
5.《铺满金色巴掌的水泥道》 是张秋生写的一篇散文， “金色巴掌” 指的是梧桐树的落叶， 表达了我对秋天的喜爱, 对生活的热爱。
6. 《秋天的雨》 一文以秋雨为线索， 将秋天众多的景物巧妙地串联起来， 从整体上描绘出一个美丽、 丰收、 欢乐的秋天。
7. 《听听, 秋的声音》 一文， 作者抓住秋天里大自然的一些声响， 用诗的语言， 展现了秋天景物的美好， 赞美了秋天。
8.《卖火柴的小女孩》一文通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事，揭示了资本主义社会的罪恶，控诉了万恶的资本主义制度，表达了作者对贫苦人民的深切同情。
9.《那一定会很好》 写了一粒种子随着时间变化， 度过了从一棵大树、 一辆手推车、 一把椅子到木地板的生命历程， 赞扬了它无私奉献的精神。
10.《在牛肚子里旅行》 主要讲述了两只蟋蟀在玩捉迷藏时， 其中一只不幸被牛吞进肚子里， 在牛肚子里“旅行” 了一次, 最后在另一只蟋蟀的帮助下， 侥幸逃脱的危险经历。
11.《一块奶酪》 写了蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食的事， 通过对一丁点儿奶酪残渣的处理， 让我们看到了一位以身作则、严于律己的蚂蚁队长。
12.《总也倒不了的老屋》讲述了一座百年老屋准备倒下，却收到了小猫、老母鸡、小蜘蛛的求助，于是一直站下去的故事,表现了老屋乐于助人的美好品质。
13《胡萝卜先生的长胡子》 是一个诙谐幽默有趣的故事， 围绕胡萝卜先生的胡子而展开的一个个故事， 了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎样帮助了别人的， 通过故事学习知道要主动帮助有困难的人。
14.《小狗学叫》 主要讲了一只小狗不会叫，为了弥补这个缺陷,它就跟小公鸡、杜鹃学叫声,但是都给自己带来了麻烦的事。这个故事让我们明白了做事情不能盲目，要动脑思索,要找到自己的位置，做真正的自己的道理。
15.《搭船的鸟》 讲述了一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱、漂亮的新朋友——翠鸟。 作者着重描写了翠鸟艳丽的色彩和敏捷的身手， 字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
16.《金色的草地》讲述了生活在俄罗斯乡下的两兄弟常常在草地上玩耍，发现了草地会变色及其变色的规律和原因,并和蒲公英成了好朋友的故事。表现出大自然给人们生活带来的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。
17.《古诗三首》
《望天门山》描写了诗人舟行江中，顺流而下，远望天门一带秀丽的景色， 赞美了大自然的神奇壮丽， 表达了诗人乐观豪迈的情感及对祖国山河无限的热爱之情。
《饮湖上初晴后雨》抓住夏季时晴时雨的特征， 描绘了西湖的风采神韵， 表达了诗人对西湖的热爱与赞美。
《望洞庭》描绘了秋夜月下洞庭湖的山水美景，表达了诗人对洞庭湖的喜爱、赞美之情。
18.《 富饶的西沙群岛》通过绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
19. 《海滨小城》讲述了一座位于广东的海滨小城的美景, 主要刻画了小城的早晨、沙滩、庭院、公园和街道等场景,表达了作者对家乡的热爱与赞美。
20，《美丽的小兴安岭》 讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色、丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
21.《大自然的声音》 以拟人的手法让我们感受大自然的风声、雨声和动物的鸣叫声，体会大自然声音的美妙,让我们从小养成热爱自然、保护自然的习惯。
22.《读不完的大书》讲述了作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。告诉我们：大自然这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。
23.《父亲、 树林和鸟》以"我”和父亲从一片树林边走过的经历，描述了父亲对树林、对小鸟的了解和喜爱,告诉我们要爱护鸟类。
24.《司马光》 一文讲述了司马光面对同伴掉进水缸，不慌不忙、沉着冷静,想办法(砸破缸)救出小朋友的故事。告诉我们遇事不能逃避，要沉着冷静，要善于动脑静找解决问题的办法。
25.《掌声》 讲述了残疾女孩英子从同学们的掌声中得到鼓励，变得开朗、自信的故事。告诉我们人与人之间都需要关心、鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的关心和鼓励。
26.《灰雀》 讲述了列宁寻找喜爱的灰雀，受感动的男孩主动将灰雀放回的故事，体现了列宁对灰雀的喜爱以及对男孩的尊重、爱护。
27.《手术台就是阵地》 讲述了白求恩大夫在战场上不顾个人安危给战士们做手术的事情,表现了白求恩大夫对工作极端负责,对同志极度关心的高尚品质。
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