李杜文章在，光焰⑵万丈长。
不知群儿⑶愚，那用故谤伤⑷。
蚍蜉⑸撼大树，可笑不自量！
伊⑹我生其后，举颈遥相望。
夜梦多见之，昼思反微茫。
徒观斧凿痕，不瞩治水航⑺。
想当施手时，巨刃磨天扬。
垠崖划崩豁，乾坤摆雷硠⑻。
唯此两夫子，家居率荒凉。
帝欲长吟哦，故遣起且僵⑼。
翦翎送笼中，使看百鸟翔。
平生千万篇，金薤垂琳琅⑽。
仙官敕六丁，雷电下取将⑾。
流落人间者，太山一毫芒⑿。
我愿生两翅，捕逐⒀出八荒。
精诚忽交通，百怪入我肠⒁。
刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆⒂。
腾身跨汗漫，不著织女襄⒃。
顾语地上友，经营无太忙⒄。
乞君飞霞佩，与我高颉颃⒅。
注释
⑴调：调侃，调笑，戏谑。张籍，字文昌，唐代诗人。
⑵光焰：一作“光芒”。
⑶群儿：指“谤伤”李白的人。
⑷蚍蜉（pífú）：大蚂蚁。
⑸伊：发语词。
⑹徒观斧凿痕，不瞩治水航：比喻“李杜文章”如同大禹治水疏通江河，后人虽能看到其成就，却无法目睹当时开辟航道的情景。
⑺垠崖划崩豁，乾坤摆雷硠（láng）：想象大禹治水时劈山凿石，声震天宇的情景。划，劈开。雷硠，大声。
⑻帝欲长吟哦，故遣起且僵：天帝想要听到好诗歌，就派李、杜到人间受苦。
⑼翦（jiǎn）翎送笼中，使看百鸟翔：还故意折断他们的羽毛送进笼中，看着百鸟自由翱翔。
⑽金薤（xiè）垂琳琅：他们创作出精金美玉般的绝代诗篇。金薤，倒薤书（一种篆文字体）的美称，比喻文字优美。琳琅，美玉，比喻优美珍贵。
⑾仙官敕六丁，雷电下取将：天上的神仙派雷电神下凡取走了优美的李杜诗篇。六丁、雷电，皆传说之天神。
⑿太山一毫芒：泰山的一点小石子。毫芒，毫毛的细尖。
⒀捕逐：捕捉（李杜文章精华）。
⒁精诚忽交通，百怪入我肠：忽然悟得“李杜文章”之妙，灵感忽至。
⒂刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆：探手可拔鲸牙，举瓢可舀天浆，皆是无拘无束的想象。
⒃腾身跨汗漫，不著织女襄：此句夸言神游物外，连织女星的车驾都不乘坐了。
⒄地上友：指张籍。经营，此谓构思文章。
⒅乞君飞霞佩，与我高颉颃（xiéháng）：你也穿上仙衣，和我一起来高高地飞翔吧。霞佩，仙女的饰物。颉颃，上下飞翔。
简析
从中唐到晚唐，便开始有了李杜优劣之争，并出现了扬李抑杜、扬杜抑李、李杜并重三派意见。元稹、白居易扬杜抑李，韩愈李杜并重，这首诗反对与驳斥了元、白的观点，热情地赞美李白和杜甫的诗歌，表现出高度倾慕之情。
前六句作者对李、杜诗文做出了极高的评价，并讥斥“群儿”诋毁前辈是多么无知可笑。“伊我”十句，作者感叹生于李、杜之后，只好在梦中瞻仰他们的风采。特别是读到李、杜天才横溢的诗篇时，便不禁追想起他们兴酣落笔的情景。“惟此”六句，感慨李、杜生前不遇，天帝要使诗人永不停止歌唱，便故意给予他们升沉不定的命运。“平生”六句，作者叹惜李、杜的诗文多已散佚。“我愿”八句，写自己努力去追随李、杜。诗人希望能生出两翅，在天地中追寻李、杜诗歌的精神。最后四句点题，诗人恳切地劝导老朋友张籍不要忙于经营章句，要大力向李、杜学习。
诗人笔势波澜壮阔，恣肆纵横，全诗如长江大河浩浩荡荡，奔流直下，而其中又曲折盘旋，激溅飞泻，变态万状，最能体现出韩诗奇崛雄浑的诗风。
最豪放名句
李杜文章在，光焰万丈长。/蚍蜉撼大树，可笑不自量！/刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆。
韩愈（768－824），字退之，河南河阳（今河南焦作孟州市）人，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”“昌黎先生”，唐代文学家、政治家。贞元八年（792）登进士第，两任节度推官，累官监察御史。后因论事而被贬阳山，历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年（817）出任宰相裴度的行军司马，参与讨平“淮西之乱”。其后因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年官至吏部侍郎，人称“韩吏部”，长庆四年（824）病逝，追赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078）追封昌黎伯，并从祀孔庙。韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，“千古文章四大家”之一，苏轼赞其“文起八代之衰，道济天下之溺”。著有《韩昌黎集》等。
